lunes, 12 de octubre de 2009

Uso de internet ¿Es por generaciones?

La introducción de las nuevas tecnologías y el acceso a la información, son cambios que vemos ocurrir todos los días, en este mundo globalizado.
Antes la computadora y el celular eran considerados un lujo, y por lo tanto, un objeto no tan necesario para la mayoría de la población, sin embargo, en la vida actual, se requiere la utilización de estos instrumentos para mantenerse comunicado e informado.
En la especialización, competencias docentes para la educación superior, se sugiere recabar el uso de la red en base a dos vertientes: como reservorio, es decir para obtener información, música, fotos, video, y como espacio social de acción individual y colectiva, es decir, como espacio de comunicación para hacer cosas (buscar, crear, producir, compartir colaborar, comprar, vender, obtener asistencia técnica y profesional). En ambos sentidos, la red ofrece una variedad de herramientas para guardar información y compartirla.
¿Que hacen nuestros estudiantes en internet? Para encontrar la respuesta realice una encuesta en un salón en el módulo de tutorías. He aquí algunos de los resultados :

INTERNET COMO RESERVORIO.
Sólo por abrir una cuenta de correo electrónico puedes almacenar 5 GB en archivos, sin tener que ocupar espacio en el disco de la computadora.
You tube, es un portal que ofrece alojar videos de los cibernautas sin costo alguno, además de dejar accesible la difusión del video.
Asimismo, algunas empresas ofrecen almacenamiento gratuito de la información a clientes, lo que está renovando la forma de guardar la información y la publicidad.
INTERNET COMO ESPACIO SOCIAL.
Los jóvenes utilizan más el ciberespacio para busca información acerca de cosas que les agradan, es utilizado como una herramienta colectiva en cuestión de comunicación pues se frecuentan las salas de chat, correo electrónico y blogs. En el caso de las empresas, estas han tenido que modificar la forma de asesoramiento y publicidad, pues cada vez se van creando comunidades con intereses específicos.
Y las generaciones ¿cambian?A mí parecer sí. Es más fácil introducir a un niño al uso de la computadora que acercar a un adulto a crear su espacio en la red. Hay que quitar los prejuicios de nuestras mentes y dejarnos conocer el maravilloso mundo de herramientas que la web tiene para nosotros.
Espero que te "caiga el veinte" para que no te pregunten: y tú ¿qué edad tienes abuelo?

3 comentarios:

  1. ¡Hola Ligia!
    Me da mucho gusto saludarte, y ver como te comunicas con tus estudiantes, pues creo que es necesario hacerles llegar esta forma de trabajar en Internet y con ello enriquecer sus aprendizajes. La experiencia del docente es interminable considero que el tiempom serà quièn nos marque la forma en que mejor nos comunicamos con ellos . La forma en que abordas tu experiencia en la docencia y tu confrontaciòn, no son màs que los pasos que vamos dando conforme vamos madurando en la docencia y es de gran utilidad conocer mucho mejor estas formas de comunicaciòn ¿no lo crees?
    Saludos

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  2. Hola Ligia:
    Accedí a tu blog y me parece muy interesante la breve reseña que haces de los usos del internet por nuestros jóvenes bachilleres y el hincapié que ejerces en la necesidad que tenemos de "navegar" en la misma dirección que nuestros alumnos.
    Ni hablar... Hay que "renovarse o morir".
    Saludos a todos nuestros colegas.
    Dora María

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  3. Excelentísimo trabjo compañera ligia mil disculpas por no habertelo comentado antes
    salduos
    rudy

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